《垂直与平行》教学设计与反思

• 作者: 李乐华
• 来源期刊: 师资建设
• 学科: 教育
• 关键词: 《平行与垂直》 教学设计 反思 学习认识 实际生活 平行四边形 位置关系 学生
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 103-105
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

《平行与垂直》是在学生学习直线与角后安排的内容,也是后面学习认识平行四边形和梯形的基础.因为平行与垂直是同一平面内两条直线的两种特殊位置关系,而且在生活中有着广泛的应用,不管我们是在室内还是室外,只要我们环顾四周基本都能发现平行和垂直的现象.本课重点是能让学生更好地理解平行与垂直这两个概念,激发学生能从实际生活中发现和利用平行与垂直的兴趣.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	李乐华		2	0	0.0	0.0