践行生态教育促进学生高品质成长

• 作者: 殷群
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 生态教育 高品质高中 学生成长
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 43-44
• 页数: 2页
• 分类号: G455
• 字数: 2480字
• 语种: 中文

摘要

近年来,江苏省常州市第一中学积极探索运用生态学原理于教育教学,试图从建设生态德育、生态课程、生态课堂等多方面着手,促进学生全面而有个性地发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	殷群		11	7	2.0	2.0