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摘要:
我国民族音乐发展历史悠久,同时也是我国传统文化的重要组成部分.当前,音乐正朝着多元化、多样化的形式发展,民族音乐具有民族精神的象征,具有浓厚的民族气息.在跟随时代脚步的同时,不能忽视对传统音乐文化的培养.小学生作为民族音乐的传承者和发扬者,音乐教师要不断增强学生对民族音乐的喜爱.该文将民族音乐文化的发展和传承作为研究重点,分析其存在问题,并给出解决对策.
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发扬、传承——初中音乐教育中民族音乐的价值剖析
初中音乐教育
民族音乐
价值
发扬
传承
让民族音乐在小学音乐课堂中传承
小学音乐
民族音乐
教育
传承
探究民族音乐文化传承与学校音乐教育
民族音乐文化
文化传承
学校音乐教育
浅析如何在中小学音乐教学中传承和发展民族音乐文化
中小学音乐教学
传承
发展
民族音乐文化
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 关于小学音乐教育中民族音乐的传承与发展的思考
来源期刊 创新创业理论研究与实践 学科 教育
关键词 民族音乐 小学音乐教育 传承和发展
年,卷(期) 2018,(23) 所属期刊栏目 教育改革与发展
研究方向 页码范围 55-56
页数 2页 分类号 G623.7
字数 2456字 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
民族音乐
小学音乐教育
传承和发展
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
创新创业理论研究与实践
半月刊
2096-5206
23-1604/G4
大16开
哈尔滨市道里区爱建新城紫园路10号L栋403室
2018
chi
出版文献量(篇)
6163
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28
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