大学公共英语生态化教学再思考

• 作者: 张海燕
• 来源期刊: 广东蚕业
• 学科: 教育
• 关键词: 大学公共英语 生态化教学 思考
• 年，卷（期）: 2018,（4）
• 所属期刊栏目: 教育文化
• 页码范围: 73
• 页数: 1页
• 分类号: G623.31
• 字数: 1517字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2095-1205.2018.04.48

摘要

传统的大学英语教学方法已经无法适应当今学生的英语学习需求,大部分高校的公共英语教学模式都已经开始向着生态化教学的方向转变.生态化教学是通过把学生、教师、教材等因素进行交互,使之成为一个整体,从而实现教育教学的共同发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海燕	山西大同大学外国语学院	22	28	4.0	4.0