明亮的对话:审慎思考,公民表达——思辨性论述文写作的思考路径

• 来源期刊: 语文教学通讯·A刊
• 关键词: 论述文写作 多维思考 公共说理 理性表达
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 所属期刊栏目: 表达
• 页码范围: 154-157
• 页数: 4页
• 字数: 7520字
• 语种: 中文

摘要

论述文写作指导旨在驱动学生的思维力,强化提升学生的论述能力.而进行写作前的运思过程指导,则以提高学生深度辩证说理的意识,培养其理性思考能力,达到提高作文教学效率的目标为立足.本堂课以热点公共事件——十月黄金周高速公路大拥堵这一社会现象为载体,在课堂中带领学生完成"聚焦争议,明确观点""就事论事,多维思考""理性对话,对策完善"等三次思维推进,并以口头表达和现场写作等环节展开教学,达成教学目标.