乡村名师工作室引领教师专业成长的途径

• 作者: 胡道成
• 来源期刊: 贵州教育
• 年，卷（期）: 2018,（21）
• 所属期刊栏目: 专题策划
• 页码范围: 7-9
• 页数: 3页
• 语种: 中文

摘要

教学名师是教师群体中的领头雁,指那些在教育教学实践领域成效显著,有着独到的理论追求与建树,在自己所教学科领域具有一定影响的优秀教师.教学名师的教育智慧向征着特定时代的教育变革及其进展,是一笔宝贵的智慧资源,他们的教学实践和相关研究与理论主张是一种可被发现和接受的教育智慧,充分发挥他们在教学一线的示范引领和辐射带动作用,对促进当地教师的专业成长有独特的榜样示范作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	胡道成		13	0	0.0	0.0