基于传播论原理的在职教育培训探索 ——以景宁党校为例

• 作者: 王增乐
• 来源期刊: 继续教育
• 学科: 教育
• 关键词: 信息理论 灌输理论 在职培训 景宁
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 所属期刊栏目: 理论纵横
• 页码范围: 22-24
• 页数: 3页
• 分类号: G720
• 字数: 3827字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1006-9720.2018.05.008

摘要

景宁党校在干部培训中严格遵循教育规律,遵循信息理论,秉承马克思主义灌输理论,在具体的在职教育教学培训中,强化培训效果监测,严格授课教师考核,在党校干部在职培训中积极探究新方式方法,开辟新路.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王增乐		2	0	0.0	0.0