不教 少教 后教——精教的三种呈现方式

• 作者: 吴振华
• 来源期刊: 中学语文教学参考：中旬刊
• 学科: 教育
• 关键词: 不教 少教 后教
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 30-32
• 页数: 3页
• 分类号: G633.33

摘要

精教是一种教学理念、教学策略。不教、少教、后教是精教的三种呈现方式。不教是为了精教，以学定教，有的放矢；少教是凸显精教，意味着更高质量、更高含金量的精教；后教是学生先学基础上的精教，确保了教的针对性和适切性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	吴振华		9	0	0.0	0.0