基于难忘教育的学校特色发展路径

• 作者: 成锦平
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 难忘教育 学校特色 发展路径
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 探索与实践
• 页码范围: 55-56
• 页数: 2页
• 分类号: G521
• 字数: 2215字
• 语种: 中文

摘要

学校特色是一所学校在长期办学实践中积淀形成的内在倾向和个性特征,也是贯穿学校发展历程的精神脉络和文化气质.面对学校发展、新课程改革的要求、高品质示范高中的创建等新的时代要求,江苏省南通中学从特色活动、课程建设两个方面进行难忘教育,探索出了一条坚守文化传统、丰富品牌内涵的发展路径.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	成锦平		21	8	1.0	2.0