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摘要:
小学教育作为我国基础教育事业的基石,一直以来都是新课程改革的重点,而小学语文作为小学教学中最重要的一门基础性学科,所面临的“新课改”压力自然也可想而知.更困难的是,在我国教育资源地区分配严重不均、农村和城市存在巨大差距的情况下,要探索出符合“国情”的农村小学语文教学方法、提高小学语文的学习效率、改善小学语文的教学成果,任重而道远.
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农村小学语文课堂教学改革任重而道远
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内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 农村小学语文课堂教学改革的思考
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 小学语文 农村小学 课堂教学改革 基础教育事业 语文教学方法 新课程改革 基础性学科 “新课改”
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 18-18
页数 1页 分类号 G623.2
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1 罗红霞 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学语文
农村小学
课堂教学改革
基础教育事业
语文教学方法
新课程改革
基础性学科
“新课改”
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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