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摘要:
课堂导入作为初中英语课堂教学的开始,对提高每一节英语课堂的教学效率有着重要的影响,对营造良好的英语课堂气氛、提高学生的学习积极性都有积极影响,其重要性不言而喻,是一节课的重要组成部分,也是老师顺利进行教学的保障.本文首先阐述了"导入"的定义,随后指出其意义,最后提出在英语课堂中进行课堂导入的相关策略.
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文献信息
篇名 初中英语教学中的课堂导入策略
来源期刊 文体用品与科技 学科 体育
关键词 初中英语 课堂导入 策略
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目 体育教育
研究方向 页码范围 173
页数 1页 分类号 G807
字数 1869字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1006-8902.2018.09.138
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节点文献
初中英语
课堂导入
策略
研究起点
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期刊影响力
文体用品与科技
半月刊
1006-8902
11-3762/TS
大16开
北京市东城区北池子大街27号
82-19
1980
chi
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23750
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