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摘要:
伙伴学研是我校的教学特色。几个同学在一起,研究知识的学习,称为伙伴学研。例如,前后桌四人一组,一起研究探索,一起交流讨论,这个知识怎么理解?这个问题怎么解答?这个题目怎么做?这篇作文怎么写?又如,碰到问题,向同伴请教。自己有什么好想法,和同伴分享。再如,组长提出问题,检查作业,指出学习和作业中的问题,并一起研究怎么解决。凡此种种,都是伙伴学研。
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文献信息
篇名 伙伴学研 助推教学高效
来源期刊 华人时刊·校长版 学科 工学
关键词 教学特色 伙伴 助推 检查作业 提出问题 学习 知识
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 30-31
页数 2页 分类号 TJ76
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 崔蝶 南京师范大学附属中学新城小学南校区 5 0 0.0 0.0
2 安雯 南京师范大学附属中学新城小学南校区 2 0 0.0 0.0
3 彭海林 南京师范大学附属中学新城小学南校区 2 0 0.0 0.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
教学特色
伙伴
助推
检查作业
提出问题
学习
知识
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
华人时刊·校长版
月刊
1006-0278
32-0001/Q
江苏省南京市虎踞北路10号
28-428
出版文献量(篇)
3014
总下载数(次)
13
总被引数(次)
0
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