浅谈中职生心理健康问题典型表现及应对策略

• 作者: 王龙凤
• 来源期刊: 读与写（教师）
• 学科: 教育
• 关键词: 心理健康 典型表现 应对策略
• 年，卷（期）: dyxjs_2018,（1）
• 页码范围: 137-137
• 页数: 1页
• 分类号: G4

摘要

中职学生处于人成长发展的青春期阶段，心理上的成人感及其实际的半成熟半幼稚状态形成了强烈的碰撞，当面对学业的挫败、专业的选择、就业竞争等时，时常会有“反学校文化”外显行为、强烈的自卑失落心理及恐慌于未来的专业发展和求职择业等，会逐步演化成一定程度的心理障碍或心理健康问题，进而演化为较为严重的偏激行为或暴力行为。本文从中职学生心理健康问题的典型外显行为入手，结合学校实际构建了本土的中职生心理健康教育模式，以期能够消减学生的心理健康问题。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王龙凤		15	1	1.0	1.0