初中语文课堂的创新途径微探

• 作者: 李娜
• 来源期刊: 报刊荟萃：下
• 学科: 教育
• 关键词: 课堂教学 创新 语文 初中 课程教学改革 公开课 学生
• 年，卷（期）: bkzzx_2018,（1）
• 页码范围: 246-247
• 页数: 2页
• 分类号: G633.33

摘要

随着新课程教学改革的不断深入,课堂教学的形式越来越多,这样的形式改变了语文课堂的沉闷、呆板,使学生在课堂上感受到一股股的春风.它激发了学生学习的兴趣,使他们在轻松愉快的气氛中自然地掌握知识,陶冶情操,提高能力.但是,在“创新”的探索中,也有很多所谓“新”的形式并没有收到预想的效果.而且在我听了一些公开课后,感觉这一问题还很严重,本文就课堂的创新途径加以探析.

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1	李娜		1	0	0.0	0.0