初中物理课堂互动讨论教学模式的应用

• 作者: 洪诗城
• 来源期刊: 数理化学习（教育理论）
• 关键词: 初中物理 互动讨论 教学模式应用
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 高校课堂
• 页码范围: 51-52
• 页数: 2页
• 字数: 2727字
• 语种: 中文

摘要

作为一种重要的教学模式,互动讨论教学是一种以学生为课堂教学核心,通过师生和生生间有效的互动沟通和讨论,使学生个体可以在轻松的课堂氛围中去主动学习,具有很强的应用价值.本文立足于初中物理课堂教学,深入探讨了互动讨论教学模式的一些应用对策,希望为互动讨论教学模式的推广与应用提供一些帮助.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	洪诗城		6	0	0.0	0.0