用数学的眼光观察世界——“三角形的认识”课堂实录

• 作者: 张雳 龚健梅
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 三角形的认识 数学学习 现实世界 眼光 课堂实录 学生 属性 学习者
• 年，卷（期）: jxjyjxb-b_2018,（6）
• 页码范围: 48-52
• 页数: 5页
• 分类号: G623.5

摘要

导读为了让学生用数学的眼光观察世界,张雳老师让学生经历从找三角形物体（有形有质,属性丰富）,到用三根小棒拼三角形（有形有质,属性单一）,再到画三角形（有形无质,无其他属性）这样一个过程。学生在不经意间经历抽象的过程,从而认识三角形,更重要的,在这样一个抽象的过程中,学会用数学的眼光观察世界。史宁中教授说过：数学学习的最终目标,是让学习者会用数学的眼光观察现实世界.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	龚健梅		5	2	1.0	1.0
2	张雳		1	0	0.0	0.0