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独立学院大一学生英语学习策略训练有效性研究
独立学院大一学生英语学习策略训练有效性研究
作者:
王楠
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
独立学院
大学英语
教学改革
英语学习策略
自主学习
摘要:
针对独立学院学生的英语基础和自主学习能力较弱的现状,以独立学院的大一学生为研究对象,将定量研究与定性研究相结合,论证在大学英语教学中进行有针对性的英语学习策略训练对提高学生的英语水平的有效性,以期为独立学院的大学英语教学改革提供新的途径.
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文献信息
篇名
独立学院大一学生英语学习策略训练有效性研究
来源期刊
中国教育技术装备
学科
文学
关键词
独立学院
大学英语
教学改革
英语学习策略
自主学习
年,卷(期)
2018,(21)
所属期刊栏目
课程实践
研究方向
页码范围
81-83
页数
3页
分类号
H319.1
字数
4215字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1671-489X.2018.21.081
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
王楠
天津财经大学珠江学院基础课部
10
51
3.0
7.0
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被引次数趋势
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引文网络
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大学英语
教学改革
英语学习策略
自主学习
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国教育技术装备
主办单位:
中国教育装备行业协会
出版周期:
半月刊
ISSN:
1671-489X
CN:
11-4754/T
开本:
大16开
出版地:
北京市海淀区中关村南大街34号中关村科技发展大厦C座1002室
邮发代号:
82-975
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
31349
总下载数(次)
18
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