运用元认知策略训练提高大学生英语学习的自主性

• 作者: 姜文静
• 来源期刊: 西安工程大学学报
• 关键词: 大学英语 学习者自主性 元认知策略训练
• 年，卷（期）: 2008,（1）
• 所属期刊栏目: 教学研究
• 页码范围: 123-126
• 页数: 4页
• 分类号: H319.3
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1674-649X.2008.01.029

摘要

研究国内大学生的英语自主学习能力,探讨以"元认知策略训练"为主要方法的提高自主学习能力的途径.提出了开展"元认知策略训练"的方法,经过实验对比,反映了"元认知策略训练"对学生学习的促进作用.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	姜文静	西安工程大学人文学院	6	1	1.0	1.0