关于“高品质示范高中”的认识和理解

• 作者: 彭钢
• 来源期刊: 江苏教育（教育管理版）
• 学科: 教育
• 关键词: 高品质示范高中 教育价值引领 培养模式
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教育研究
• 页码范围: 17-18
• 页数: 2页
• 分类号: G423.07
• 字数: 2310字
• 语种: 中文

摘要

《省教育厅关于高品质示范高中建设的意见》明确了建设目标和建设任务,成为我们工作与实践的遵循和指南.关于“高品质示范高中”的认识和理解上需要强调:教育价值引领的示范、全面提高质量的示范、人才培养模式变革和创新的示范.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	彭钢		132	208	7.0	14.0