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摘要:
随着我国社会主义经济体制的不断完善,当前企业对于大学毕业生综合英语理论知识与应用能力也提出了更高的要求.为了进一步提升大学生英语综合素质,就必须要研究其学习动机与学习能力的影响因素.本文首先介绍了大学生英语学习动机的影响因素,然后介绍了大学生英语学习能力的影响因素,最后结合上述因素,提出了优化大学生英语教学工作的具体策略,也希望能够为教学活动的顺利开展创设条件.
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文献信息
篇名 大学生英语学习动机及学习能力影响因素研究
来源期刊 文存阅刊 学科
关键词 大学生 英语学习动机 学习能力 影响因素
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 文化研究
研究方向 页码范围 171-172
页数 2页 分类号
字数 2621字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
大学生
英语学习动机
学习能力
影响因素
研究起点
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文存阅刊
周刊
2095-8633
22-1408/GO
16开
吉林省长春市上海路30号
12-518
2014
chi
出版文献量(篇)
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