导学案在高中数学教学中存在的问题及解决对策

• 作者: 张水平
• 来源期刊: 新课程教学（电子版）
• 学科: 教育
• 关键词: 导学案 高中教学 数学教学
• 年，卷（期）: xkcjxdzb_2018,（4）
• 页码范围: 53-54
• 页数: 2页
• 分类号: G633.6

摘要

近年来,随着教育改革的不断深化,高中数学教学也开始不断革新,在教学思想及教学模式上寻求新的突破。导学案是教学革新的要点,有利于激发学生的数学学习兴趣,并进一步提升教学质量,但在实施过程中始终存在一些问题,这会影响教学的效率与质量。本文笔者将以导学案在高中数学教学中的应用为主旨,浅析存在的问题及优化策略。

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