“数字化学习与创新”素养培养的教学实践——以校本选修课程《兴趣的发现：让我们一起玩编程》为例

• 作者: 盛贤良
• 来源期刊: 中小学电教：上
• 学科: 教育
• 关键词: 核心素养 数字化学习与创新 实施方式 校本课程
• 年，卷（期）: 2018,（6）
• 页码范围: 54-56
• 页数: 3页
• 分类号: G434

摘要

学会学习和实践创新能力,是我国普通高中学生核心素养的重要发展方向。＂数字化学习与创新＂作为信息技术学科的核心素养,是学会学习和实践创新能力的综合体现。本文从培养学生＂数字化学习与创新＂素养的目的和学科优势出发,结合校本选修课程的教学实践过程,重点探讨＂数字化学习与创新＂素养培养的四种有效实施方式及其实践效果。

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1	盛贤良		1	0	0.0	0.0