作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文以中职学校学生的实际,结合自身多年的从教经验,从多个角度对课堂教学的行为进行论述,目的是让学生自觉喜欢上这门课程.
推荐文章
让中学化学课堂教学充满智慧
智慧教育观
课堂教学设计
思维障碍
主动探究
解题能力
化学课堂教学设计
中学化学
教学设计
教学效率
中职药剂专业天然药物化学课堂教学体会
中职
药剂专业
天然药物化学
教学体会
如何提高高中化学课堂活力
高中化学
构建
活力课堂
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 让中职学校化学课堂教学孕育活力
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 化学 课堂 孕育 活力
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 化学
研究方向 页码范围 57
页数 1页 分类号
字数 2092字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 廖志根 4 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
化学
课堂
孕育
活力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
总下载数(次)
8
论文1v1指导