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摘要:
在我经历的这十多年的音乐教学中,有七年时间是在从事一年级的音乐教学。我发现,刚刚入学的一年级学生,在音乐课上演唱的声音是苍白无力的。针对这些现象的出现,我找到组里教龄长且具有一定一线教学经验的邹老师,还有研究生毕业、平日里善于钻研音乐课堂教学的赵老师一同探讨。
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文献信息
篇名 小学一年级学生音乐课错误演唱方法的纠正
来源期刊 海外文摘·学术 学科 教育
关键词 小学音乐 演唱方法 纠正
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 63-64
页数 2页 分类号 G662.7
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1 连欢 吉林省二实验高新学校小学部 1 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
小学音乐
演唱方法
纠正
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
海外文摘·学术
半月刊
1003-2177
11-1820/Z
北京市西四北五条26号
出版文献量(篇)
3954
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82
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