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《探究光的反射规律》实验课堂思考与重构
《探究光的反射规律》实验课堂思考与重构
作者:
黄葛鸿
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
光的反射
光路显示
喷雾器
立体光路
实验课堂重构
摘要:
针对初中物理《探究光的反射规律》实际实验教学中存在的一些问题,从实验器材和课堂结构两个方面进行改进探索,以提高实验课堂效率、充分调动学生思维;介绍了光路显示喷雾器的原理,并将其应用于各类几何光学实验课堂;对基于核心素养指导下的课堂结构进行了深入思考,重构了《探究光的反射规律》探究模式。
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文献信息
篇名
《探究光的反射规律》实验课堂思考与重构
来源期刊
湖南中学物理
学科
教育
关键词
光的反射
光路显示
喷雾器
立体光路
实验课堂重构
年,卷(期)
hnzxwl_2018,(7)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
55-55
页数
1页
分类号
G633.7
字数
语种
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黄葛鸿
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节点文献
光的反射
光路显示
喷雾器
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实验课堂重构
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
湖南中学物理
主办单位:
湖南师大
出版周期:
月刊
ISSN:
1673-1875
CN:
43-1041/O3
开本:
16开
出版地:
湖南省长沙市河西二里半湖南师范大学校内
邮发代号:
创刊时间:
1987
语种:
chi
出版文献量(篇)
5173
总下载数(次)
45
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