警惕中小学“大学化”的倾向

• 作者: 黄家骅
• 来源期刊: 福建教育
• 学科: 教育
• 关键词: 大学化 中小学 现代教育 形态表现 研究生教育 运动场馆 学前教育 时间序列
• 年，卷（期）: 2018,（15）
• 页码范围: 25-27
• 页数: 3页
• 分类号: G648.1

摘要

教育，是一件开蒙启智、培养人才的巨大工程。现代教育，不仅仅是在空间上表现为学校、班级、实验室、图书馆、运动场馆等形态，而且在时间序列上以学前教育、基础教育（中小学）、高等教育（大专、大学和研究生教育）的形态表现出来。各个阶段的教育，其性质、功能、作用、目标完全不同，但又相互衔接、渗透联系，以致有些阶段的教育从内容到形式都出现了“相似性”.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	黄家骅		1	0	0.0	0.0