初中数学“四标导学”教学模式的创建和实施

• 作者: 赵万兵
• 来源期刊: 文理导航
• 学科: 教育
• 关键词: 四标导学 教学模式 策略 内涵 意义
• 年，卷（期）: wldh_2018,（29）
• 页码范围: 15-15
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

伴随着社会的发展,新课程改革的实行和深入推进,初中数学教师要加强"四标导学"教学模式的创建,深入研究"四标导学"教学的模式,加快教学策略的探究工作,体现学生在学习中的主体性,实现教育教学效益最大化。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵万兵		5	2	1.0	1.0