核心素养下的高中英语阅读教学

• 作者: 郭晓云
• 来源期刊: 人文之友
• 关键词: 素质教育 英语阅读 思维品质
• 年，卷（期）: 2018,（8）
• 所属期刊栏目: 教育专线
• 页码范围: 228
• 页数: 1页
• 字数: 1936字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.2096-4684.2018.08.218

摘要

在英语教学过程中,对于核心素养的培养主要包括语言能力、思维品质、文化品格和学习能力四个方面.阅读作为英语教育的核心内容,一直被重点关注,在素质教育推行的今天,提高学生的核心素养是教育的重中之重.通过阅读能力的培养,教师可以在为学生分析语篇的过程中,提高学生思维逻辑性.培养学生英语的核心素养,拓展学生阅读能力,课内教学和课外阅读相结合,在英语学习的过程中培养学习兴趣,树立正确的人生观,实现学生终身发展.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	郭晓云		4	1	1.0	1.0