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摘要:
函数解析因其具有较大的抽象性和复杂性,一直以来都是高中数学学习的重点与难点.在平时的解题过程中,许多同学都面临着思路不清晰等问题,不仅在很大程度上影响了解题效率,同时也不利于其数学综合能力的全面提升.因此笔者将以高中数学中的函数部分为例,结合当前在数学函数解题思路中的实际情况,着重围绕高中数学函数解题思路多元化的方法进行简要分析研究.
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文献信息
篇名 高中数学函数解题思路多元化的方法研究
来源期刊 文理导航(中旬) 学科
关键词 高中数学 函数 解题思路 多元化
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 数学
研究方向 页码范围 16-17
页数 2页 分类号
字数 2622字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘嘉璐 2 2 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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高中数学
函数
解题思路
多元化
研究起点
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期刊影响力
文理导航(中旬)
月刊
2095-3879
15-1355/G4
大16开
内蒙古自治区呼和浩特市
16-118
1988
chi
出版文献量(篇)
9719
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8
总被引数(次)
6591
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