小学数学应用题教学

• 作者: 欧普穷
• 来源期刊: 收藏界：名师探索
• 学科: 教育
• 关键词: 数学应用题教学 小学数学 《数学课程标准(实验稿)》 “实践与综合应用” “统计与概率” “空间与图形” “数与代数” 学习领域
• 年，卷（期）: 2018,（5）
• 页码范围: 265-265
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5

摘要

应用题在小学数学中占有重要地位,也是教学中的难点之一.传统应用题的教学曾经存在着一种“重结论,轻过程”的现象.《数学课程标准（实验稿）》（以下简称《标准》）指导下的教材中不再单独设立应用题单元,而是渗透在“数与代数”“空间与图形”“统计与概率”“实践与综合应用”四大学习领域的学习中.

作者信息

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1	欧普穷		2	0	0.0	0.0