思政课教学“因事而化、因时而进、因势而新”的哲学思考

• 作者: 刘英凤
• 来源期刊: 新丝路
• 学科: 教育
• 关键词: 思政课教学 因事而化 因时而进 因势而新
• 年，卷（期）: 2018,（12）
• 页码范围: 124-126
• 页数: 3页
• 分类号: G41

摘要

知识传授、能力培养与价值塑造三位一体的统一是思想政治理论课教学的目标。思政课教学中“因事而化、因时而进、因势而新”哲学思维的运用是现实这一目标的有效方法。因事而化，实现思政课教学的长效性和精准性；因时而进，增强思政课教学的时代感和吸引力；因势而新，彰显思政课教学的创新陛和鲜活性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	刘英凤		11	6	1.0	2.0