中职操作类课程微课应用模式探讨——以计算机课程为例

• 作者: 刘志辉 刘知晋 章盼伟
• 来源期刊: 广东教育：职教
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机课程 中职 创新教学模式 应用 操作 科学技术水平 计算机教学 与时俱进
• 年，卷（期）: gdjyzj_2018,（6）
• 页码范围: 32-34
• 页数: 3页
• 分类号: G718.3

摘要

一、引言 由于我国经济的迅速发展，科学技术水平也在不断提高，在传统的教学模式中进行计算机教学，无法充分提高学生的能力，不能满足社会对人才的要求，已经跟不上时代前进的步伐，为了突破中职计算机课程传统单一的教学模式，提高学生的积极性，必须要与时俱进，不断更新教学理念，创新教学模式，去迎接新时代的挑战。