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摘要:
提高课堂效率是小学语文新课程标准提出的新要求,除此之外,新课标还要求小学教师不仅要好好学习,以此提高自己专业素质,而且要丰富课堂内容,以便更有效地引导学生.在创建有效课堂的过程中,教师必须引导学生,让学生更好地接受教学内容.同时,教师应该关注学生的兴趣,创造一些情境,并努力扩大学生的知识面.
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培养小学生英语学习兴趣
小学英语教学
激发兴趣
培养兴趣
策略
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 培养小学生语言学习兴趣的措施
来源期刊 教师博览(科研版) 学科
关键词 课堂 高效率 教学策略
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目 语文教学
研究方向 页码范围 45-46
页数 2页 分类号
字数 2350字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
课堂
高效率
教学策略
研究起点
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相关学者/机构
期刊影响力
教师博览(科研版)
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chi
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