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小学信息技术教学中任务驱动法的有效应用
小学信息技术教学中任务驱动法的有效应用
作者:
张华娈
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
小学信息技术教学
任务驱动法
应用
摘要:
在现今社会,信息技术早已成为人们关注的重点,它具有十分明显的时代特征,为了顺应全球信息化发展的趋势,对小学生进行信息技术教学就显得至关重要。所以,在小学信息技术教学中,教师可以充分借助任务驱动法的优势,提升信息技术教学的效率与质量,使小学生学习信息技术的水平获得切实进步。因此,本文着重探讨小学信息技术教学中任务驱动法的有效应用。
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文献信息
篇名
小学信息技术教学中任务驱动法的有效应用
来源期刊
中小学电教:下
学科
教育
关键词
小学信息技术教学
任务驱动法
应用
年,卷(期)
2018,(3)
所属期刊栏目
研究方向
页码范围
72-72
页数
1页
分类号
G434
字数
语种
DOI
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单位
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张华娈
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主办单位:
吉林省电化教育馆
出版周期:
月刊
ISSN:
1671-7503
CN:
22-1044/G4
开本:
出版地:
长春市二道区金川街85号
邮发代号:
12-185
创刊时间:
语种:
出版文献量(篇)
17168
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