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摘要:
文章围绕加强珠宝首饰设计专业学生的市场适应性和粘合性。进行“兴趣模块化”人才培养模式改革。从市场出发,以企业需求为立足点。准确把握本专业的市场细分,将本专业分成电脑设计、手绘表达、手工制横三个兴趣模块,让学生按自己的兴趣自主选择.实现差异化人才培养:同时,让用人单位直接参与人才培养方案的制定.教学课程的设计,以及考核评价的制定等学生本科学习的全过程。用企业标准来要求学生,用“适于企业生产”来考核学生。提高学生技能水平和综合素质。为企业培养实际可用的高级专业性应用人才。
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文献信息
篇名 “兴趣模块化”人才培养模式及实施策略研究
来源期刊 艺术与设计:理论版 学科 教育
关键词 兴趣模块化 市场适应性 差异化人才培养
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 147-149
页数 3页 分类号 G42
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研究主题发展历程
节点文献
兴趣模块化
市场适应性
差异化人才培养
研究起点
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期刊影响力
艺术与设计:理论版
月刊
1008-2832
11-3909/J
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80-887
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