基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
以青海大学医学院《针灸学》课程建设为例,从优化教学结构、改进教学方法、改革考核评估体系等几方面,探索以提升实践能力为特色、实现人才培养质量提高为目的的《针灸学》课程建设.
推荐文章
针灸学内涵与外延探讨
针灸学
内涵
外延
特色
优势
针灸学基础精品课程建设的基本实践与思考
精品课程
针灸学基础
师资
教学内容
教学方法
概念图在针灸学经典课程教学中的应用
概念图
针灸学
经典课程
教学
《针灸学》精品课程研究与实践
精品课程
针灸学
网络教学平台
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 基于提升实践能力的《针灸学》课程建设
来源期刊 中国保健营养 学科
关键词 针灸学 课程建设 提升实践能力 中医教育
年,卷(期) 2018,(25) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 8
页数 1页 分类号
字数 2551字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1004-7484.2018.25.008
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李永平 青海大学医学院 83 352 11.0 14.0
2 吴萍 青海大学医学院 84 175 7.0 10.0
3 洒玉萍 青海大学医学院 44 290 9.0 15.0
4 武娟 青海大学医学院 7 35 3.0 5.0
5 曹宁丽 青海大学医学院 13 6 2.0 2.0
6 赵艳霞 青海大学医学院 21 52 4.0 7.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (16)
共引文献  (27)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2008(6)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(6)
2009(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2011(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2012(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2013(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2014(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2015(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
针灸学
课程建设
提升实践能力
中医教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国保健营养
旬刊
1004-7484
14-1172/R
大16开
北京市100084-60信箱
82-911
1992
chi
出版文献量(篇)
108138
总下载数(次)
88
总被引数(次)
43807
  • 期刊分类
  • 期刊(年)
  • 期刊(期)
  • 期刊推荐
论文1v1指导