渗透审美教育发展音乐核心素养

• 作者: 诸葛燕荣
• 来源期刊: 读写算
• 学科: 教育
• 关键词: 小学音乐 审美教育 核心素养
• 年，卷（期）: 2018,（34）
• 所属期刊栏目: 教学交流
• 页码范围: 212
• 页数: 1页
• 分类号: G622
• 字数: 1832字
• 语种: 中文

摘要

随着国家的发展和社会的进步,当前的教育工作也随之进行了相应的研究改革.本文将基于个人观点对小学阶段如何渗透审美教育,发展音乐核心素养进行分析.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	诸葛燕荣		1	0	0.0	0.0