作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
本文论述高职院校课程考试工作评价指标体系的研制,阐述课程考试工作评价指标体系研制的指导思想、质量标准、原则,构建包括科学性和规范性2个一级评价指标,以及效度、难度、区分度、多样性、重复率、正确率、完整性、计划性、规范性达标9个二级评价指标在内的课程考试质量评价指标体系,并确定各项指标权重.
推荐文章
高校学生工作评价指标体系的建立与权重计算
学生工作
评价指标体系
线性规划模型
权重计算
构建高职院校实践教学质量评价指标体系的探索
高职院校
实践教学质量评价
指标体系
构建
高职院校护理专业学生职业探索影响因素评价指标体系的构建
职业探索
高职院校
职业规划
评价指标
影响因素
指标体系
高职院校排名评价指标体系的探讨
高职院校
排名评价
指标体系
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 高职院校课程考试工作评价指标体系的研制
来源期刊 广西教育(高等教育) 学科 社会科学
关键词 高职院校 课程考试工作 评价指标体系 研制
年,卷(期) 2018,(3) 所属期刊栏目 课题研究
研究方向 页码范围 58-60
页数 3页 分类号 G
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 刘传熙 35 38 3.0 4.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (1)
共引文献  (6)
参考文献  (1)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2004(1)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(1)
2006(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
高职院校
课程考试工作
评价指标体系
研制
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
广西教育(高等教育)
月刊
chi
出版文献量(篇)
9663
总下载数(次)
15
总被引数(次)
8323
论文1v1指导