面批作文的实践与反思

• 作者: 郭建红
• 来源期刊: 江西教育：教学版（B）
• 学科: 教育
• 关键词: 作文评析 面批 作文指导课 学生写作 反思 实践 面向全体学生 作业批改方式
• 年，卷（期）: 2018,（7）
• 页码范围: 61-62
• 页数: 2页
• 分类号: G633.34

摘要

作文评析是提升学生写作水平的重要手段。常规的作文指导面向全体学生,解决共性问题,而个体的突出问题却未能得到解决。面批是老师当着学生本人的面批改作业,是一种作业批改方式,便于教师及时与学生沟通情况,有针对性地辅导学生。面批作为作文指导课和作文讲评课的重要教学手段,具有针对性、灵活性,可促进学生学习力的提升,拉近师生关系,为师生深入交流提供平台。

作者信息

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1	郭建红		7	0	0.0	0.0