作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
“大众创业、万众创新”的理念为我国职业教育带来了前所未有的发展机遇,也为职业教育人才培养提出了挑战.文章探讨了供给侧改革背景下职业教育“双创型”人才培养的必要性,分析了当前我国职业教育“双创型”人才培养存在的问题,并在此基础上对“双创型”人才职业能力培养方法进行了思考.
推荐文章
高等职业教育人才培养模式研究
高等职业教育
人才培养
教育模式
问题分析
探索研究
职业教育应用型创新人才培养研究
应用型
创新人才
培养模式
高等职业教育人才培养模式研究
高等职业教育
人才培养
教育模式
问题分析
探索研究
本科衍生型职业教育的人才培养模式探索
本科层次职业教育
衍生型
人才培养模式
实现形式
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 职业教育“双创型”人才培养模式研究
来源期刊 发明与创新·职业教育 学科
关键词 “双创型”人才 职业教育 教育供给侧
年,卷(期) 2018,(1) 所属期刊栏目 人才培养
研究方向 页码范围 65
页数 1页 分类号
字数 1566字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马驰 35 116 5.0 9.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (8)
共引文献  (197)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2014(2)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(2)
2015(3)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(3)
2016(6)
  • 参考文献(3)
  • 二级参考文献(3)
2018(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
“双创型”人才
职业教育
教育供给侧
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
发明与创新·职业教育
月刊
1672-0954
43-1401/N
湖南省长沙市文运街23号省电教馆
chi
出版文献量(篇)
5412
总下载数(次)
16
论文1v1指导