高职实施项目教学的策略分析

• 作者: 何小华
• 来源期刊: 广西教育（高等教育）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 高职教学 项目教学 策略
• 年，卷（期）: 2018,（3）
• 所属期刊栏目: 课题研究
• 页码范围: 70-71
• 页数: 2页
• 分类号: G
• 语种: 中文

摘要

本文从目前高职教学中存在的问题入手,提出高职院校应注重课程改革,实施项目教学具有可行性和现实意义,有利于培养学生的专业技能和实际操作能力,体现以学生为主体的教育理念,同时阐述了优化项目教学条件、完善项目教学管理和考核制度等做法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	何小华		11	3	1.0	1.0