乡村振兴战略背景下农业高职院校农业创客"双创"教育的思考与建议

• 作者: 陈艳
• 来源期刊: 教育科学论坛
• 学科: 教育
• 关键词: 乡村振兴战略 农业创客 "双创"教育 思考建议
• 年，卷（期）: 2018,（36）
• 所属期刊栏目: 双创教育
• 页码范围: 56-60
• 页数: 5页
• 分类号: G719.21
• 字数: 5488字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-4289.2018.36.012

摘要

农业创客是农业生产领域的创新者, 是善于把新技术、新思想应用到农业生产中的人, 是推动农业发展、乡村振兴的重要力量.农业高职院校是培养农业创客的主要阵地.目前, 农业创客"双创"教育还存在体系不完善、师资力量薄弱、保障体系待加强等问题.应着力推进农业创客"双创"教育平台的打造与构建;深化创客教学改革, 构建农业创客"双创"教育课程体系;组建农业创客"双创"教育师资团队, 提高师资队伍专业水平.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈艳		10	10	2.0	2.0