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摘要:
1.基本结构和结论. 平面上一点到圆上的点的距离最大(小)的点在哪儿呢?我们知道,在一平面上,点与圆的位置关系有三种:点在圆上、点在园内、点在圆外对于点在圆上的情形因过于简单,所以只针对以下两种隋形进行分析。
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文献信息
篇名 平面上一点到圆上的点的距离最值问题探究
来源期刊 中小学数学:初中版 学科 教育
关键词 问题探究 平面 距离 最值 位置关系
年,卷(期) 2018,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 33-34
页数 2页 分类号 G633.8
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1 葛乾高 3 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
问题探究
平面
距离
最值
位置关系
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中小学数学(初中版)
月刊
2095-4832
10-1085/O1
16开
北京市西三环北路105号首都师范大学数学
2-220
1983
chi
出版文献量(篇)
5491
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11
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976
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