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研究学生是首要的课程
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摘要：
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首要教学原理在内科护理学实践课程中的应用研究
首要教学原理
案例教学
内科护理学
实践课程
护理教育
实用性是历史课件的首要特性
课件
实用性
教学效果
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首要教学原理在内科护理学实践课程中的应用研究
首要教学原理
案例教学
内科护理学
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河南教育(基教版)
主办单位：
河南省教育委员会
出版周期：
月刊
ISSN：
1003-2223
CN：
41-1033/G4
开本：
大16开
出版地：
河南省郑州市
邮发代号：
36-30
创刊时间：
1978
语种：
chi
出版文献量（篇）
8729
总下载数（次）
2
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