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摘要:
严格的班级管理制度把学生管"呆"了,这种说法对不对?回答这个问题之前,先要弄明白个性来自哪里。显然,个性不完全是先天产物,还是一个人在学习和生活中慢慢磨炼出来的一种面对人生的姿态。很多著名的学者几乎都是个性鲜明,并且相当稳定。而这些学者几乎都是经历过艰苦的学习过程。
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文献信息
篇名 自主管理 让学生更灵动
来源期刊 新班主任 学科 数学
关键词 自主管理 学生 学习过程 管理制度 个性 不完全 学者
年,卷(期) 2018,(5) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 24-24
页数 1页 分类号 O157.5
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研究主题发展历程
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自主管理
学生
学习过程
管理制度
个性
不完全
学者
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
新班主任
月刊
2096-174X
42-1875/G4
大16开
湖北省武汉市洪山区桂元路67号
38-907
2012
chi
出版文献量(篇)
3002
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5
总被引数(次)
101
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