浅谈高中数学小组探究式教学

• 作者: 朱远祥
• 来源期刊: 高中生学习
• 学科: 教育
• 关键词: 高中数学 数学教学 小组探究式教学 实施策略
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 128-128
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6

摘要

随着高中数学改革的有序推进和深化,教师教学方式的重要性日益显现。小组探究式的教学方式将探究式教学与合作式教学很好地结合起来,是树立学生终身学习的观念,培养学生的学习能力,提高学生综合素质的重要途径。而如何将小组探究式教学方式有效的运用到实际的高中数学教学中,是每位高中数学教师需要解决的问题。本文通过对小组探究式教学方式的分析和研究,以期为小组探究式教学方式的实践应用提供有价值的借鉴意义。

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