小学数学情境与提出问题教学———开放的数学教学

• 作者: 龙继云
• 来源期刊: 读天下（综合）
• 学科: 社会科学
• 关键词: 问题 策略 小学数学
• 年，卷（期）: 2018,（2）
• 页码范围: 84-84
• 页数: 1页
• 分类号: G

摘要

随着素质教育理念的不断深入，对于学生的教育已经由传统的“应试教育”转变为“素质教育”。 为了进一步提升关于小学数学教育的课堂模式的改革与创新，从而培养出更多的创新性人才。本文通过对于小学数学情景模式与提出问题的开放式数学教学提出讨论，并且按照基本的教育理念、教学模式、教学方法以及学习方法等方面来说明，进一步提高我国小学数学的教学环境与创新方式，全面促进我国素质教育的发展。

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1	龙继云		1	0	0.0	0.0