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摘要:
统编初中语文教材六册共选81首古代诗歌,从呈现方式看,一是课文(9课,36首),二是非课文——课外古诗词诵读(45首);较人教版的76首数量有所增加。统编本从人教版中删减22篇,新选入27篇,增与删都是为配合单元主题与单元教学目标所做的调整。
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关键词热度
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文献信息
篇名 “九字诀”:一种古代诗歌教学操作范式
来源期刊 中学语文教学参考:中旬刊 学科 教育
关键词 古代诗歌 教学操作 范式 初中语文教材 呈现方式 诗词诵读 教学目标 人教版
年,卷(期) 2018,(10) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-29
页数 4页 分类号 G633.33
字数 语种
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张玉新 66 96 6.0 8.0
2 孙默 4 0 0.0 0.0
传播情况
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引文网络
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2018(0)
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研究主题发展历程
节点文献
古代诗歌
教学操作
范式
初中语文教材
呈现方式
诗词诵读
教学目标
人教版
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中学语文教学参考:中旬刊
月刊
1002-2155
61-1031/G4
西安市长安南路199号陕西师范大学
52-279
出版文献量(篇)
4233
总下载数(次)
22
总被引数(次)
0
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