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摘要:
班主任是学生班集体的领导者和组织者,也是素质教育的主要实施者,同时也是沟通学校、家庭和社会教育的桥梁.中等职业学校的班级管理工作不同于普通中学,有它的特殊性,这就要求中职学校的班主任在工作中要多思考,勤动脑.本文根据中学生的一些普遍特征简要介绍了关于如何做好中职班主任的一些体会。
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文献信息
篇名 浅谈如何做好一个中职班主任
来源期刊 进展 学科 教育
关键词 中职 班主任 工作
年,卷(期) 2018,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 102-103
页数 2页 分类号 G712
字数 语种
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研究主题发展历程
节点文献
中职
班主任
工作
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
进展:教学与科研
月刊
1002-1221
50-1076/N
重庆市渝北区洪湖西路 18 号
78-303
出版文献量(篇)
4867
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