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摘要:
综合实践和科研训练在研究型大学的创新人才培养中起着重要作用.本文以中山大学地理信息科学专业为例,通过分析当前课程建设综合实践环节的缺失、不同专业课相互配合及衔接工作完成效果不够理想、外业实践环节相对薄弱等问题,从综合实践教学的建设思想与目标、建设内容与保障体系等方面,探讨了遥感与GIS方向的综合实践教学与科研训练教学改革,为促进高校地理信息科学专业课程建设的规范化、科学化和制度化发展提供参考.
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文献信息
篇名 遥感与GIS综合实践教学与科研训练教学改革探讨
来源期刊 教育教学论坛 学科 教育
关键词 遥感 地理信息科学 教学改革 综合实践 科研训练
年,卷(期) 2018,(11) 所属期刊栏目 教改创新
研究方向 页码范围 82-84
页数 3页 分类号 G642.0
字数 3034字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 卓莉 中山大学地理学科与规划学院广东省城市化与地理环境空间模拟重点实验室 18 278 10.0 16.0
2 刘凯 中山大学地理学科与规划学院广东省城市化与地理环境空间模拟重点实验室 23 195 6.0 13.0
3 曹晶晶 中山大学地理学科与规划学院广东省城市化与地理环境空间模拟重点实验室 4 6 2.0 2.0
4 李文楷 中山大学地理学科与规划学院广东省城市化与地理环境空间模拟重点实验室 3 9 2.0 3.0
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